二年级趣味数学教案 趣味数学教案

生活知识 2023-12-01 22:34:05
导读 大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。二年级趣味数学教案,趣味数学教案,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!趣味图形教案设...
2023-12-01 22:34:05

大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。二年级趣味数学教案,趣味数学教案,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

趣味图形教案设计一:

  活动目标:

  1、通过游戏和操作活动,激发学习几何图形的兴趣,巩固对圆形、半圆形、三角形、正方形和长方形的认识。

  2、进一步培养观察图形的能力,动手操作图形的能力,用图形拼画的空间想象力,以及分类、排序的思维能力。

  教学重点、难点:

  幼儿创新思维的锻炼,多感官参与创新思维活动。

  活动准备:

  1、环境:

  (1)在活动室内张贴各种用图形拼成的图画

  (2)在活动角张贴大幅的图形、长方形、正方形、三角形和图形

  (3)材料:录音机、磁带、有暗示性的图形门票,幼儿操作材料(各种大小、形状、颜色不同的几何图形若干,各种几何图形的标志图,托盘若干)

  2、活动材料

  (1)圆形、三角形、正方形、长方形若干

  (2)、绘画纸

  活动过程:

  (一)情景活动:图形王国

  听音乐进教室,师:“欢迎小朋友来到图形王国游玩,我是这里的导游,请小朋友带好门票跟我一齐参观图形王国吧!” 师:“小朋友,你们看我们的图形王国有些什么图形宝宝?有哪些是我们学过的图形呢?生活中有什么东西像三角形、圆形、长方形和正方形呢?”

  (二)音乐游戏:找朋友

  师:“你们看看自己的动物门票是什么图形”(幼儿回答)

  “现在请你们互相找一找,哪个小朋友的动物门票图形是跟自己一样的,找出来,做个好朋友。”

  通过音乐游戏,让幼儿按图形找朋友,并根据门票图形找到相应图形墙壁的家。

  (三)、游戏:“奇妙箱”里找图形娃娃

  师:“今天,老师带来了一只奇妙的箱子。”(出示奇妙箱),“你们想不想知道里面藏了什么秘密啊?”

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!